"BAŞARI SAĞLAM TEMELLE ATILAN EĞİTİMDİR"
Ortaokul (5. sınıftan 8. sınıfa kadar) Türkçe eğitimi, öğrencilerin temel dil becerilerini sistematik bir şekilde geliştiren ve onları lise öğrenimine hazırlayan geniş bir müfredatı kapsar.
Konular genellikle şu ana başlıklar etrafında yoğunlaşır ve her sınıfta derinleşerek ilerler:
1. Sözcükte ve Söz Gruplarında Anlam (5. - 8. Sınıf)
| Sınıf | Odaklanılan Temel Konular |
| 5. Sınıf | Gerçek, Mecaz, Terim Anlam, Eş/Zıt/Sesteş Sözcükler, Deyimler ve Atasözleri. |
| 6. Sınıf | Somut/Soyut, Nitel/Nicel Anlamlı Sözcükler, Atasözleri ve Deyimlerin cümledeki işlevi. |
| 7. Sınıf | Sözcükte Anlam İlişkileri, Anlam Kayması, Söz Sanatları (derinlemesine). |
| 8. Sınıf | Kavramlar, Bağlamdan Anlam Çıkarma, Sözcüklerin Cümleye Kattığı Anlam Farklılıkları. |
2. Cümlede Anlam ve Yorum (5. - 8. Sınıf)
-
Anlam İlişkileri: Neden-Sonuç, Amaç-Sonuç, Koşul-Sonuç Cümleleri.
-
Duygu ve Düşünce: Öznel/Nesnel Yargılar, Tanım, Karşılaştırma, Eleştiri, Varsayım, Olasılık, Pişmanlık vb. anlam belirten cümleler.
-
Cümle Yorumlama: Yakın anlamlı, çelişen veya örtülü anlam içeren cümleler.
3. Dil Bilgisi ve Yapı (5. - 8. Sınıf)
| Sınıf | Odaklanılan Temel Konular |
| 5. Sınıf | Kök-Ek, İsim, Sıfat, Zamir (Giriş), Temel Ses Olayları. |
| 6. Sınıf | İsim Çekim Ekleri, İsim Tamlamaları, Fiilde Anlam (Kip ve Kişi). |
| 7. Sınıf | Fiiller (Zaman, anlam, yapı), Zarflar, Edat, Bağlaç, Ünlem. |
| 8. Sınıf | Fiilimsiler (İsim-Sıfat-Zarf-Fiil), Cümle Çeşitleri (Yapı, anlam, yüklemine göre). |